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IL FERMI E… IL SAPERE SCIENTIFICO |
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Il Laboratorio di Matematica
Il laboratorio di matematica, che è stato inaugurato a marzo
2010, è stato concepito come uno spazio fisico dove poter provare, sperimentare,
utilizzare forme, strumenti, attrezzature interattive; uno spazio distinto
dall’aula, dove è possibile imparare in maniera diversa, ossia in modo
operativo, attraverso attività di gruppo e scoprendo che è possibile apprendere
giocando.
Nel laboratorio gli studenti possono avventurarsi in differenti percorsi
partendo dai materiali e dalle attrezzature: l’utilizzo di materiali
appositamente costruiti li guiderà alla scoperta delle proprietà, seguendo
percorsi pianificati ma aperti, che prevedono l’autocorrezione, il recupero e il
potenziamento.
Il ruolo del docente è essenzialmente un ruolo di guida alla comprensione, alla
costruzione delle conoscenze, attraverso un’attenta pianificazione della
didattica, con la creazione di appositi materiali, la costruzione di collezioni
di risorse che possano facilitare l’apprendimento degli studenti partendo dai
loro bisogni e dalle curiosità maturate nel laboratorio. La riflessione sugli
apprendimenti viene condotta con “leggerezza”, perché deve nascere dalle cose,
dal gioco di intelligenza e dal confronto con gli altri.
Il laboratorio è inoltre aperto al territorio: è possibile prenotare visite,
guidate da insegnanti e da studenti tutor, e partecipare alle frequenti
iniziative inserite in varie manifestazioni (Pianeta Galileo, Settimana della
cultura scientifica…).
